Inscripción

La inscripción oficial al curso es operada por el DGE-ESCOM y se realiza mediante la plataforma SAES-IPN. El SAES-IPN expide la lista de estudiantes inscritos al curso.

Inscripción automática

La inscripción en el SAES-IPN se realiza de manera automática para los estudiantes de nuevo ingreso. En otras palabras, se les asignan los unidades de aprendizaje y un grupo sin la intervención del estudiante.

En otros casos, como el de estudiantes que estén recursando, la inscripción la realiza el DGE-ESCOM a solicitud del estudiante, mediante el proceso de inscripción en el SAES-IPN en cada periodo.

Con base en este listado, cada estudiante será contactado por mi, mediante correo electrónico, para darle la bienvenida al curso y algunas indicaciones iniciales.

Estos correos serán dirigidos a la dirección de correo institucional de cada estudiante. Ya sea mediante una dirección permanente, con dominio @alumno.ipn.mx, o mediante una temporal, con dominio @alumnoguinda.mx. Adicionalmente, se incluirá la dirección que esté registrada en este listado, en caso de estar disponible.

Calendario

Este periodo lectivo 2021-2022/1 inicia el lunes 16 de agosto de 2021 y finaliza el 07 de enero de 2022.

Periodo lectivo 2021-2022/1

Agosto 2021

Sem L M M J V
1 16 17 18 19 20
2 23 24 25 26 27
3 30 31

Septiembre 2021

Sem L M M J V
3 1 2 3
4 6 7 8 9 10
5 13 14 15 16 17
6 20 21 22 23 24
7 27 28 29 30

Octubre 2021

Sem L M M J V
7 1
8 4 5 6 7 8
9 11 12 13 14 15
10 18 19 20 21 22
11 25 26 27 28 29

Noviembre 2021

Sem L M M J V
12 1 2 3 4 5
13 8 9 10 11 12
14 15 16 17 18 19
15 29 30

Diciembre 2021

Sem L M M J V
15 1 2 3
16 6 7 8 9 10
17 13 14 15 16 17
18 20 21 22 23 24
19 27 28 29 30 31

Enero 2022

Sem L M M J V
20 3 4 5 6 7

Los días no hábiles previstos son:

Clases

Las clases de este curso se realizarán en remoto, mediante una plataforma videoconferencias, debido a las medidas que las autoridades imponen en el contexto de la pandemia por SARS-CoV-2.

Complementariamente, usaremos una instancia de la plataforma Moodle   . Ahí estarán disponibles prácticas, tareas, foros de debate u otras actividades que contribuyan a enriquecer el contenido del curso y a facilizar el aprendizaje y la comprensión de los temas a revisar.

Cuentas de Moodle

Las cuentas de acceso a la plataforma Moodle, así como todos los detalles, se las estaré proporcionando en las primeras dos semanas una vez que el listado de estudiantes deje de tener actualizarse constantemente.

El horario de las clases es:

La plataforma de videoconferencia que usaremos para las clases queda por definir. Los datos de conexión se publican en el calendario de reuniones dentro de la plataforma Moodle.

Todas las clases estarán disponibles exclusivamente para los estudiantes inscritos, con el objetivo de que puedan ser consultadas en otros momentos y cuantas veces sean necesarias.

Derecho a la propia imagen y privacidad

Con el propósito de respetar la privacidad, los videos de las clases estarán disponibles exclusivamente para cada estudiante inscrito. Toda persona tiene el derecho a la propia imagen y a la protección de sus datos personales. Así entonces, todas las opiniones, las dudas o cualquier participación sólo estará disponible para los mismos estudiantes. Para acceder a la lista de reproducción o a los videos que ahí se enlisten será necesario pasar por el proceso de autenticación de Google.

Las clases están disponibles en la lista de reproducción Curso de Matemáticas discretas — 1CV6 — 2021-2022/1   .

Lista de estudiantes

Con el objetivo de transparentar estos movimientos y dar certidumbre de la inscripción de cada estudiante, aquí se muestra un registro histórico del listado de estudiantes que provee el SAES-IPN:

Versión Estampa de tiempo Modificación Descarga
1 16-ago-2021 02:32 33 estudiantes iniciales
2 23-ago-2021 16:58 1 estudiante menos
3 28-ago-2021 16:54 1 estudiante menos
3 06-sep-2021 15:37 Boletas permanentes actualizadas

Cambios en la lista de estudiantes

Considerando que, en las primeras semanas del periodo lectivo, es común que la lista de estudiantes se modifique, ya sea por estudiantes que se agregan o estudiantes que se dan de baja o cambian de grupo, estaré revisando todos los días la lista que el SAES-IPN provee para identificar nuevos estudiantes y ayudarles a incorporarse a nuestro curso.

Cuando el listado de estudiantes sea modificado se actualizará el registro historico de este listado.

Bibliografía

Adicionalmente a la bibliografía ya recomendada en el Programa Sintético , aquí te presento otros libros que pueden ser de utilidad para consultar o estudiar temas durante el curso.

Discrete Mathematics and Its Applications

Kenneth Rosen
Libro McGraw-Hill Education, 7ª edición (2011)
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Datos bibliográficos

  • Editorial: McGraw-Hill Education
  • Edición: 7
  • Idioma: inglés
  • ISBN-10: 0073383090
  • ISBN-13: 978-0073383095

Introduction to Discrete Mathematics via Logic and Proof

Calvin Jongsma
Libro Springer
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Datos bibliográficos

Proofs and Fundamentals, A First Course in Abstract Mathematics

Libro Springer
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Datos bibliográficos

Combinatorics and Graph Theory

John Harris, Jeffry L. Hirst y Michael Mossinghoff
Libro Springer
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Datos bibliográficos

No es lo mismo pero es igual...

Artículo Revista Digital Universitaria
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Datos bibliográficos

  • Editorial: Revista Digital Universitaria
  • Publicado: 10 de diciembre de 2008
  • Volumen: 9
  • Número: 12
  • Idioma: español
  • ISSN: 1607-6079

Resumen

El concepto de relación de equivalencia es fundamental en matemáticas y aparece a lo largo de toda esta ciencia, desde sus bases hasta las teorías más modernas y abstractas. Sin embargo las relaciones de equivalencia también se encuentran en la vida diaria y mediante ellas se puede explicar cómo clasificamos distintos objetos o como "aprendemos" nuevos conceptos.

Preguntas frecuentes

Aquí te comparto algunas preguntas frecuentes que se han presentado a lo largo de los cursos. Te recomiendo que consultes esta sección porque es probable que encuentres información de tu interés.

Material didáctico y recursos

Sólo envíame un correo electrónico para asignar una nueva contraseña y te responderé con las nuevas credenciales. No te preocupes por cuantas veces lo necesites solicitar.

En primer lugar, te recomiendo consultar la bibliografía que se encuentra sugerida en el Programa Sintético de esta unidad de aprendizaje (materia). Muy probablemente esos libros los puedas encontrar en la biblioteca de la escuela.

En segundo lugar, te recomiendo consultar la bibliografía adicional que te sugiero en esta página. Estos son libros más especializados en algunos temas de nuestro curso. Ahí encontrarás algunos enlaces para las descargas de libros en caso de estar disponibles.

Finalmente, si esto no es suficiente por favor escríbeme para conocer con mayor detalle cuáles son tus necesidades particulares y poder buscar libros que puedan serte de utilidad.

Durante cada curso, voy acumulando las dudas más frecuentes que mis estudiantes tienen y las voy agregando a esta sección.

Por lo anterior, si tienes alguna pregunta o duda que consideres que debería estar en esta sección de preguntas frecuentes, por favor, envíame un correo electrónico con tu pregunta o duda para agregarla además de contestarte.

Evaluación

No. No está considerado como parte de los criterios de evaluación en mis cursos.

Si bien el artículo 107 del Reglamento Interno nuestra institución establece como obligación de los estudiante la asistencia a clase con puntualidad y constancia, no señala un mínimo de asistencia requerido, ni alguna relación con la evaluación en los cursos.

Mientras las clases se realicen en remoto mantengo una política de flexibilidad con mis estudiantes en la asistencia a clase. He identificado que muchos de mis estudiantes han estado cruzando por circunstancias complicadas que no les permite dedicarse de la forma en la que en condiciones ideales deberían hacerlo.

. La evaluación extraordinaria es un derecho de todo estudiante de nuestra institución. Este derecho está indicado en el artículo 45 del Reglamento General de Estudios.

Además, este reglamento no establece ninguna condición para acceder a este derecho, por lo que cualquier estudiante puede puede presentar la evaluación extraordinaria con solo solicitarlo.

Te invito a expresarme tus inconformidades.

Frecuentemente, promuevo en mis estudiantes la confianza para expresar cualquier idea. Es completamente válido que cualquier estudiante tenga alguna inconformidad con la calificación que se le asigna y es su derecho expresarla inconformarse, así como, que sea atendida con prontitud, seriedad y transparencia.

Dado que este es un tema de importancia, les pido a mis estudiantes tratar con la mayor formalidad la comunicación sobre este tema. Si acaso estuvieras en esta situación, te pido envíame un correo electrónico expresándome tu inconformidad y los motivos por los que consideras injusta la calificación. Atenderé inmediatamente y con toda atención tu inconformidad y recibirás una respuesta formal de mi parte.

Nuestra normativa no establece algún plazo para las evaluaciones dentro del periodo ordinario. Por sentido común se deben atender dentro del periodo ordinario, así entonces, te recomiendo expresarlo en cuanto la calificación en cuestión te sea notificada.

Para el caso de la calificación final de la evaluación ordinaria y para la evaluación extraordinaria, tienes ocho días hábiles a partir de haber aplicado la evaluación para ejercer su derecho a la revisión de esta, como lo señala el artículo 51 del Regalmento General de Estudios.

De manera general, te invito que me expreses tu inconformidad a la brevedad posible para que sea atendida con prontitud.